Propuesta de Planificación:

Inicio:

Invitar a los niños/as a escuchar la canción bailando y realizando las acciones que indica la canción.

Desarrollo:

Luego se invita a jugar al monito mayor, siendo el adulto quien primero inicia el juego solicitando que se desplacen por la sala imitando lo que hace. Luego se le pedirá a otro que sea el “monito mayor” mientras todos imitan sus movimientos, y así sucesivamente todos lo serán.

Finalización:

Se escucha y baila nuevamente la canción.

Objetivo de Aprendizaje:

Expresar corporalmente, experimentando con mímicas, juegos y bailes.

Recursos y Materiales:

• Canción
• Reproductor de música.

Orientaciones pedagógicas:

La canción también puede ser una invitación a representar corporalmente a diferentes animales que los/as niños/as conozcan, y a través de esa actividad, resaltar el valor de la diversidad.