Todo Pasa en la Plaza
Núcleo
Convivencia y CiudadaníaCanción:
Plaza MirasolGrupo:
Banda PorotaLink:

Propuesta de Planificación:
Inicio:
Observar el video de la canción y luego iniciar una conversación acerca de las experiencias que cada uno/a ha tenido en la plaza de su barrio u otras que hayan visitado junto a sus familias. Luego proponerles intervenir la plaza más cercana a la comunidad educativa con creaciones de ellos/as ya sean pinturas o manualidades en volúmen a modo de exposición abierta, además de decorar cajas para recolección de alimentos que luego se puedan entregar a alguna institución que lo necesite.
Desarrollo:
Se les entregarán los materiales necesarios para la confección de obras para la exposición abierta y las cajas que contengan en dibujos el mensaje de recolección de alimentos. Los adultos guiarán en todo momento la elaboración mediando el trabajo colectivo y colaborativo.
Finalización:
Una vez finalizadas las obras y contenedores de alimentos, y previa autorización de los padres y municipalidad responsable de la plaza, se realizará la visita al lugar para organizar la exposición y recolección de alimentos, campaña que deberá ser comunicada previamente a los padres y comunidad por medio de correo y redes sociales.


Objetivo de Aprendizaje:
Participar en actividades solidarias, que integren a las familias, la comunidad educativa y local. |
Recursos y Materiales:
- Reproductor de video y música
- Canción
- Materiales varios para las diferentes obras a exponer.
- Cajas y materiales para la decoración de ellas.
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