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Todo Pasa en la Plaza

Canción:

Plaza Mirasol

Grupo:

Banda Porota

Link:

YouTube video

Propuesta de Planificación:

Inicio:

Observar el video de la canción y luego iniciar una conversación acerca de las experiencias que cada uno/a ha tenido en la plaza de su barrio u otras que hayan visitado junto a sus familias. Luego proponerles intervenir la plaza más cercana a la comunidad educativa con creaciones de ellos/as ya sean pinturas o manualidades en volúmen a modo de exposición abierta, además de decorar cajas para recolección de alimentos que luego se puedan entregar a alguna institución que lo necesite.

Desarrollo:

Se les entregarán los materiales necesarios para la confección de obras para la exposición abierta y las cajas que contengan en dibujos el mensaje de recolección de alimentos. Los adultos guiarán en todo momento la elaboración mediando el trabajo colectivo y colaborativo.

Finalización:

Una vez finalizadas las obras y contenedores de alimentos, y previa autorización de los padres y municipalidad responsable de la plaza, se realizará la visita al lugar para organizar la exposición y recolección de alimentos, campaña que deberá ser comunicada previamente a los padres y comunidad por medio de correo y redes sociales.

Objetivo de Aprendizaje:

Participar en actividades solidarias, que integren a las familias, la comunidad educativa y local. 

Recursos y Materiales:

  • Reproductor de video y música
  • Canción
  • Materiales varios para las diferentes obras a exponer.
  • Cajas y materiales para la decoración de ellas.

Orientaciones pedagógicas:

Esta experiencia puede ser trabajada como método proyecto por varias semanas incorporando además de la exposición abierta y campaña de alimentos, el trabajo de huertos, paisajismo, teatro, música, etc.

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