Propuesta de Planificación:

Inicio:

Presentar a los niños(as) el oficio del carpintero mostrando algunas de las herramientas que utiliza para construir y arreglar (las herramientas serán las que se nombran en la canción). 

Desarrollo:

Luego de conocer el nombre y características de cada una de las herramientas, siendo siempre el adulto quien las muestra y manipula, se invita a los niños(as) a jugar a las adivinanzas escuchando con atención la canción, poniendo las pausas necesarias para que los niños(as) con las herramientas a la vista puedan adivinar. Se enfatizará la importancia del oficio del carpintero, mediando la identificación de otros oficios importantes de la comunidad.

Finalización:

Se invita a los niños(as) a  compartir y/o crear nuevas adivinanzas para jugar. 

Objetivo de Aprendizaje:

• Descubrir en contextos lúdicos vocabulario asociado a diferentes oficios, y las herramientas que utilizan.
• Comprender los roles que desarrollan miembros de su comunidad, y su aporte para el bienestar común.

Recursos y Materiales:

• Canción
• Reproductor de música
• Serrucho, destornillador, papel lija, brocha, martillo, etc.

Orientaciones pedagógicas:

Se puede reforzar la actividad con imágenes, fotografías, dibujos para colorear, disfraces para la caracterización de diferentes oficios e implementación de rincones, donde puedan dramatizarlos.