Propuesta de Planificación:

Inicio:

Escuchar y bailar la canción, para luego conversar sobre la historia que cuenta y así descubrir cuánto utilizan los niños(as) el celular para jugar, dejando de compartir con otros(as). Se les cuenta que en la época de los papás y mamás el celular no existía y la única manera de jugar era con otros(as).

Desarrollo:

Se invita a los niños(as) a participar en algunos juegos tradicionales como: Luche, Corre corre la guaraca, Gallinita ciega. Dependiendo de la cantidad de adultos de la sala, se pueden hacer tres grupos jugando en paralelo cada grupo e intercambiando para que todos participen en los tres juegos.

Finalización:

Se comenta cómo lo pasaron jugando todos juntos y se refuerza la idea de dejar el celular para comunicarse, y no para jugar. Se escucha y baila una vez más la canción.

Objetivo de Aprendizaje:

• Apreciar formas de vida de la comunidad en el pasado, como son sus “Juegos Tradicionales”.

Recursos y Materiales:

• Canción
• Reproductor de música
• Tiza
• Pañuelos

Orientaciones pedagógicas:

La actividad se puede repetir varias veces, incorporando cada vez nuevos juegos tradicionales grupales.