Propuesta de Planificación:

Inicio:

Ubicar a los niños(as) cómodamente sentados (con cojines para quienes aún no lo hacen solos). Los adultos ubicados frente a ellos los invitan a mover las manitos junto a la escucha de la canción. Se espera que por medio de imitación los niños(as) descubran o re-descubran sus manos y las posibilidades de movimiento que ellas tienen.

Desarrollo:

Se les ofrece diversos materiales para tocar como papeles, telas, algodón, esponja, etc, incentivándolos a tocar y sentir las diferentes texturas con sus manos y dedos.

Finalización:

Se retira el material y se pone una vez más la canción invitándolos a nuevamente mover sus manos, reforzando e internalizando el aprendizaje.

Objetivo de Aprendizaje:

• Descubrir sus manos a través de experiencias sensoriomotrices.

 

Recursos y Materiales:

• Canción
• Reproductor de música
• Diferentes materiales para experimentar texturas

Orientaciones pedagógicas:

Esta experiencia también puede ser orientada hacia la ejercitación de la coordinación viso motriz y el refuerzo de la prensión de pinzas.