Propuesta de Planificación:

Inicio:

Escuchar atentamente la canción, poniendo énfasis en el relato. Luego sentarse a conversar sobre el zorro chilote y lo que dice la canción. Junto con eso, por medio de una imagen descubrir las características del animal (pelaje, tamaño, alimentación, lugar geográfico donde habita, etc.).

Desarrollo:

Invitar a los/as niños/as a imaginar que son zorros chilotes que juegan a las escondidas. De esta manera y con ayuda del adulto, organizan el juego de las escondidas en el lugar más apropiado del establecimiento (sala, patio, salón multiuso, etc.).

Finalización:

Escuchar una vez más la canción invitando a los niños(as) a desplazarse por el lugar siguiendo el ritmo. El adulto hará hincapié en el género musical de la canción, típica del sur de Chile.

Objetivo de Aprendizaje:

• Participar en actividades y juegos grupales con sus pares
• Distinguir una variedad más amplia de animales

Recursos y Materiales:

• Canción
• Reproductor de música
• Imágenes del zorro chilote

Orientaciones pedagógicas:

Esta actividad puede dar origen al descubrimiento de la flora y fauna del sur de Chile, así como también puede ser una alternativa de juego con los padres, madres y cuidadores de los/as niños/as.