Propuesta de Planificación:

Inicio:

Invitar a los niños(as) a escuchar atentamente la canción para luego identificar los personajes y la historia de la canción. Descubrir conocimientos previos sobre el mundo marino, los caracoles y peces. Bailar la canción e intentar aprender el estribillo de la canción.

Desarrollo:

Una vez aprendido el estribillo de la canción invitarlos a acompañar percutiendo diferentes partes del cuerpo tales como palmas, piernas, cabeza y güatita. Luego invitarlos a interpretar a los personajes principales (caracol y pez) mientras escuchan la canción.

Finalización:

Representar la canción definiendo personajes principales y orquesta rítmica corporal. En lo posible realizar la interpretación invitando a otra sala a verla. Puede repetirse la representación agregando escenografía y vestuario confeccionado por el grupo.

Objetivo de Aprendizaje:

• Comprender a partir de la escucha atenta, la historia de la canción.
• Interpretar canciones, experimentando con recursos tales como la voz y el cuerpo.

Recursos y Materiales:

• Canción
• Reproductor de música
• Espacio despejado para la representación

Orientaciones pedagógicas:

Se puede adaptar la actividad al ámbito de interacción y exploración del entorno, aprovechando su temática para profundizar en el aprendizaje sobre el mundo marino.